Roma

La Sezione AID di Roma organizza un corso di formazione sul ruolo del tutor specifico per DSA, riservato ai soci AID, con l'obiettivo di formare persone preparate per lavorare con competenza in contesti laboratoriali.

ISCRIZIONI ENTRO IL 31 AGOSTO

COLLOQUIO PRELIMINARE SABATO 8 SETTEMBRE

INIZIO LEZIONI SABATO 29 SETTEMBRE

I servizi della Segreteria Nazionale AID (helpline, ufficio soci e il supporto LibroAID) saranno ridotti dal 06 agosto 2018 al 10 agosto 2018, per le ferie estive.

Gli uffici resteranno chiusi dal 13 al 17 agosto compresi. Le attività riprenderanno regolarmente lunedì 20 agosto 2018.

Il Consiglio Direttivo e la Segreteria Nazionale AID colgono l'occasione per per augurare a tutti i soci e sostenitori buone vacanze!

Mercoledì 23 maggio, nell'ambito degli eventi per la Settimana della Famiglia di Ascoli Piceno si terrà il convegno "DSA: Dove Siamo Arrivati?" evento di chiusura della prima fase del progetto AID si fa in 4.

La conferenza, ad ingresso gratuito, si terrà presso la Sala conferenze della Bottega del Terzo Settore (ex Cinema Olimpia) Via Trieste, Ascoli Piceno.

Dona il tuo 5x1000 ad AID: con un gesto semplice, generoso e gratuito puoi aiutarci a costruire un futuro migliore per i bambini con DSA e le loro famiglie.

Il Codice Fiscale di AID è 04344650371

Manca poco alla conclusione della prima fase del Progetto Nazionale di Solidarietà  "AID si fa in 4" destinato a tutte le zone terremotate del primo cratere del 24 agosto 2016: in queste righe abbiamo raccolto i più recenti sviluppi del progetto, condivisi dai referenti AID responsabili del progetto sul territorio, e la testimonianza di chi ha partecipato alle attività formative.

"Er cervello co' le ali" è la bellissima poesia scritta da una bambina dislessica, figlia di una socia AID della nostra Sezione, che il 6 aprile scorso si è aggiudicata il primo premio assoluto del XXV concorso di Poesia Romanesca, al quale hanno partecipato scuole di Roma e Provincia. Ringraziamo mamma Giorgia per aver condiviso con noi questo traguardo e ci complimentiamo con A. e un in bocca al lupo per i suoi progetti futuri!

La legge di bilancio 2018  (Legge n. 205/2017), in vigore dall'1 gennaio, ha introdotto una importante novità per le persone con DSA: le spese sostenute per "l'acquisto di strumenti compensativi e sussidi tecnici e informatici, di cui alla legge 8 ottobre 2010, n° 170, necessari all'apprendimento" diventano fiscalmente detraibili dalle tasse.

L'Associazione Italiana Dislessia ha deciso di lanciare un sondaggio sull'esame per la patente di guida. Invitiamo tutte le persone con DSA che hanno affrontato o stanno affrontando l’esame della patente di Guida A e B a compilare un questionario online, disponibile a questo link.

L'obiettivo è comprendere le difficoltà più diffuse fra i ragazzi e le ragazze con DSA, per promuovere una modifica della normativa vigente presso le istituzioni competenti.

"AID si fa in 4", progetto di solidarietà dedicato alle aree del Centro Italia colpite dal terremoto dell’agosto 2016, prosegue nel suo percorso di ricostruzione delle reti territoriali di supporto all’apprendimento.

L'iniziativa, lanciata a novembre 2017, coinvolge i comuni Amatrice (RI), Arquata del Tronto (AP), Civitella del Tronto (TE) e Norcia (PG), uno per ognuna delle 4 regioni coinvolte dal sisma.

SABATO 24 FEBBRAIO, SECONDA GIORNATA IN PRESENZA

• 3°Incontro in presenza: La cultura della valutazione dalla scuola primaria alla scuola secondaria (2° parte)
  Data: 24/02/2018 ore 10.00-13.00
• 4° Incontro in presenza: Responsabilità educative: costruzione di una rete efficace ed efficiente
  Data: 24/02/2018 ore 14.00-17.00

Dopo una prima fase che ha visto la partecipazione di sette regioni italiane, riparte il percorso formativo gratuito per referenti BES-DSA, organizzato da AID per fornire a questi docenti maggiori competenze sui disturbi specifici dell'apprendimento.

Era possibile partecipare ai docenti referenti BES/DSA del Lazio, per un numero massimo di 300 insegnanti (150 per la provincia di Roma e 150 per le restanti province).

N.B. per partecipare era necessario registrarsi entro il 18 gennaio alla piattaforma ministeriale S.O.F.I.A. e iscriversi al corso in catalogo:

• ID: 13699 - solo per i docenti della provincia di Roma - scadenza 18 gennaio 2018

• ID: 13701 - per i docenti delle province di Frosinone, Latina, Rieti e Viterbo - scadenza 18 gennaio 2018

ATTENZIONE: IL CORSO INIZIERA' SABATO 17 FEBBRAIO con orario 10-13.

Inizia una seconda edizione dei corsi  "ATTREZZIAMOCI" e "ATTREZZIAMOCI PLUS" per i ragazzi che vogliono conoscere le tappe fondamentali per la costruzione della propria "cassetta degli attrezzi".

8 incontri mensili, di sabato dalle 10 alle 13, che si terranno nelle aule dell'IC FRATELLI CERVI in Via Casetta Mattei 279.

Apre il LABORATORIO SPECIALISTICO AID (doposcuola) presso l'Istituto Comprensivo CORNELIA, in Via CORNELIA 73, Roma, destinato ai ragazzi con disturbi specifici dell'apprendimento.

Corsi di Lingua Inglese per studenti con Disturbi Specifici di Apprendimento finalizzati al conseguimento della Certificazione secondo i livelli stabiliti nel Quadro Comune Europeo di Riferimento per le lingue.

Al termine dei corsi, i ragazzi potranno, se desiderano, sostenere l’esame con il Trinity College London, ente certificatore riconosciuto dal Ministero dell’Istruzione.

I corsi saranno tenuti da insegnanti madrelingua che prepareranno i ragazzi a sostenere, entro giugno, l’esame orale (GESE) ed eventualmente anche quello scritto (ISE), secondo il livello raggiunto da ciascun partecipante.

ISCRIZIONI CHIUSE PER RAGGIUNGIMENTO NUMERO MASSIMO DI ISCRITTI
 

Per informazioni scrivere a roma@aiditalia.org

Apre il LABORATORIO SPECIALISTICO AID (doposcuola) presso la Scuola "PISTELLI" in Via Monte Zebio 33, Roma, destinato ai ragazzi con disturbi specifici dell'apprendimento.

Apre il LABORATORIO SPECIALISTICO AID (doposcuola) presso la Scuola "OBERDAN" in Largo Ravizza 2 destinato ai ragazzi con disturbi specifici dell'apprendimento del territorio.

Il prossimo 25 novembre iniziano i nuovi corsi "ATTREZZIAMOCI"  e "ATTREZZIAMOCI PLUS" per i ragazzi che vogliono conoscere le tappe fondamentali per la costruzione della propria "cassetta degli attrezzi". 

8 incontri mensili,  di sabato dalle 15 alle 18, che si terranno nelle aule dell'IC FRATELLI CERVI in Via Casetta Mattei 279.

Le iscrizioni sono chiuse per raggiungimento numero massimo di iscritti.

Chi vuole può iscriversi al nuovo corso che inizierà il 17 febbraio 2018

Riapre il LABORATORIO SPECIALISTICO AID (doposcuola) presso la Scuola Giovanni XXIII in Viale delle Medaglie d'Oro 419\G destinato ai ragazzi con disturbi specifici dell'apprendimento.

Riapre il Laboratorio Specialistico AID (doposcuola) AID pressol'Istituto Magistrale "MARGHERITA DI SAVOIA" in Via Cerveteri 55-57, Roma, destinato ai ragazzi con disturbi specifici dell'apprendimento frequentanti SCUOLE SECONDARIE DI SECONDO GRADO.

A partire da sabato 21 OTTOBRE inizierà un nuovo corso per i genitori. Si tratta di sette incontri, sempre di sabato mattina secondo il calendario allegato, rivolti a chi desidera acquisire le conoscenze e gli strumenti necessari per affrontare i Disturbi Specifici dell'Apprendimento. Quest'anno il corso si presenta con la NUOVA FORMULA già sperimentata nela scorsa primavera:  oltre le tradizionali lezioni ci saranno esercitazioni per insegnare ai genitori a gestire concretamente i software compensativi in modo che possano essere loro stessi di supporto nello studio dei figli.

Le lezioni si svolgono presso l'IC FRATELLI CERVI in Via Casetta Mattei 279.

Per i Soci AID il costo del corso è di euro 90,00.

Chi avesse problemi a iscriversi mandi una mail a roma@aiditalia.org

Si è svolta con grande successo anche a Roma l'evento per la 2^ Settimana Nazionale della Dislessia.

Presso l'Università di Tor Vergata si sono riuniti circa 500 studenti accompagnati dai loro insegnanti per partecipare prima in Aula Magna e poi nel pomeriggio distribuiti in otto aule, all' evento organizzato dalla Sezione AID di Roma.  Si sono approfonditi i  percorsi della personalizzazione degli apprendimenti, attraverso strategie e strumenti e nel rispetto dei diversi stili di ciascun alunno.

Particolarmente coinvolgente il momento della testimonainza di sei ragazzi del Gruppo Giovani AID Roma che hanno a loro modo illustrato ai loro coetanei presenti la loro esperienza scolastica soffermandosi sulle proprie strategie di studio.

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Ringraziamo l'Università di Tor Vergata e l'Ufficio CARIS per l'ospitalità, i collaboratori di AID Roma e tutti i partecipanti.

L’A.I.D. anche quest’anno, come nel 2016, promuoverà la Settimana nazionale della dislessia. L’iniziativa, che si svolgerà il 6 ottobre presso l' Aula Magna della Facoltà di Economia, Università di Tor Vergata • Via Columbia 2, ha lo scopo di diffondere informazione e buone prassi della scuola relative ai Disturbi specifici di apprendimento.
Il titolo di quest’anno è proprio “D.S.A.-una diversa strategia di apprendimento”.
Nel trattare questo tema, la Sezione A.I.D. di Roma ha scelto di approfondire con gli studenti delle scuole secondarie, di primo e secondo grado, che aderiranno all’iniziativa, il percorso della personalizzazione degli apprendimenti, attraverso strategie e strumenti e nel rispetto dei diversi stili di ciascun alunno. Si darà voce ai ragazzi che sperimentano quotidianamente l’importanza di un approccio metacognitivo, cioè di riflessione sul proprio lavoro e sulle proprie strategie di studio, che prenda in considerazione le diversità di ognuno valorizzandole in modo tale da renderle punti di partenza, di potenziamento, di forza.
La personalizzazione degli apprendimenti verrà presentata come strumento di inclusione, motivazione e benessere scolastico verso cui sono chiamati a tendere tutti coloro che operano nel mondo della didattica.

Partner:

L’AID, sezione di Roma, è disponibile ad aprire un doposcuola per alunni con Disturbi Specifici di Apprendimento in scuole di Roma e provincia interessate.

Proseguono gli incontri informativi dei genitori volontari dell'AID Roma presso le scuole con proiezione del video

COME PUO' ESSERE COSI' DIFFICILE

Nell'ambito degli interventi informativi gratuiti nelle scuole, i volontari della sezione sono disponibili ad intervenire nelle classi prime delle scuole superiori per far conoscere la dislessia agli studenti attraverso la proiezione del film "Stelle sulla terra": pellicola indiana molto bella che racconta di un bambino dislessico e di un professore che lo salva da una profonda depressione.

Le cinque sezioni provinciali dell’Associazione Italiana Dislessia del Lazio chiedono al Presidente della Regione Lazio e alle competenti Commissioni che venga avviato immediatamente un iter rapido di approvazione della proposta di legge regionale concernente “Disposizioni in favore di persone con disturbi specifici di apprendimento”.

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