Roma

In Italia ci sono 20.000 studenti universitari con dislessia o altri disturbi specifici dell'apprendimento. A molti di loro, spesso, vengono negati gli strumenti e le misure compensative che gli spetterebbero di diritto, ostacolando il loro percorso accademico e impedendogli di realizzarsi pienamente.  

AID ha deciso di lanciare una petizione su change.org per chiedere al Governo e al Parlamento di approvare subito una legge che garantisca pari diritti e opportunità agli studenti universitari con DSA.

Firma anche tu la petizione

N.B. ricordati di confermare la tua firma cliccando sul link che riceverai via email. Senza questa conferma la tua firma non verrà conteggiata!

Associazione Italiana Dislessia apre le iscrizioni a "Promuovere l’apprendimento: corso di formazione AID sul ruolo del tutor". Il percorso formativo intende offrire ai tutor approfondimenti sul loro ruolo di mediatori dell’apprendimento, proponendo nuovi spunti di riflessione e indicazioni operative.

Il corso, che si svolge in modalità e-learning, è rivolto a chi esercita già l’attività di tutor dell’apprendimento per studenti con DSA e BES all’interno di laboratori specialistici, doposcuola, campus.

Il corso sarà accessibile in piattaforma dal 7 luglio al 5 novembre 2022. Iscrizioni entro il 31 luglio 2022.

Il giorno 18 giugno 2022, alle ore 23.50 in prima convocazione presso la sede Nazionale dell'Associazione Italiana Dislessia sita in Piazza dei Martiri 5 a Bologna ed eventualmente in seconda convocazione il giorno:

Domenica 19 giugno 2022 alle ore 09.00, 
presso lo Zanhotel Europa di Bologna, via Boldrini 11

è indetta l'Assemblea Generale dei Soci dell'Associazione Italiana Dislessia in sede ordinaria per discutere e deliberare sul seguente ordine del giorno:

• Saluto del Presidente
• Presentazione risultati Bilancio d'esercizio 2021 (dal 10 giugno 2022 la relazione di bilancio sarà disponibile per consultazione nell’area riservata dei soci AID)
• Approvazione del Bilancio d’esercizio 2021
• Elezione del Collegio dei Probiviri – previa presentazione dei candidati
• Elezione del Collegio dei Sindaci revisori – previa presentazione dei candidati
• Il modello organizzativo di AID – interviene l’Organismo di Vigilanza di AID
• Presentazione del bilancio sociale 2021
• Varie ed eventuali

Da lunedì 13 giugno 2022 LibroAID, servizio di erogazione dei libri di testo scolastici in formato digitale, è sospeso per il consueto aggiornamento tecnico di fine anno scolastico.

Il servizio sarà nuovamente attivo entro fine giugno, una volta terminati gli aggiornamenti tecnici

L’associazione sportiva e culturale Jaku Kai, responsabile dei corsi d’inglese finalizzati ad ottenere la certificazione europea, organizza la 6^a edizione del campus residenziale d’inglese "Imparo anch'io: Inglese, sport e arte", con il patrocinio dell’Associazione Italiana Dislessia (AID). Il campus si svolgerà dal 27 agosto al 3 settembre 2022, presso il Podere Poderino 3 in Località Rondinaia – Bagno di Romagna (FC).

Il Campus è riservato ad un numero massimo di 15 studenti con Disturbi Specifici dell'Apprendimento, dai 13 ai 17 anni, che stanno frequentando la scuola superiore o che vi si iscriveranno il prossimo anno scolastico.

Vuole essere un'esperienza linguistica basata sull’oralità della lingua inglese: si propone di portare i ragazzi ad amare la lingua attraverso lo svolgimento di attività giornaliere in lingua inglese che permettano di acquisire nuove conoscenze linguistiche.
Il tutto utilizzando contesti diversi, anche creativi: lo sport e l'arte per conversare in lingua inglese.
L’obiettivo è di portare i ragazzi a vivere un'esperienza di successo, mettendo in luce ed in gioco i loro talenti.
Non faremo grammatica, ma i ragazzi avranno la possibilità di approfondire ed apprendere quali sono le reali competenze comunicative di una lingua straniera

I partecipanti saranno impegnati nell’attività didattica dalle 9:00 alle 12:15 e dalle 14:00 alle 15:45 di ogni giorno. Nella restante parte del pomeriggio, dalle 16:00 alle 19:00, con la supervisione dei formatori e degli assistenti, saranno organizzati momenti ricreativi usufruendo anche della piscina, delle attrezzature e degli altri spazi disponibili.
Dopo cena, dalle 20:30 alle 22:30, si svolgeranno attività e giochi finalizzati al confronto ed alla comunicazione con i tutor e fra i ragazzi.

L’Associazione Italiana Dislessia promuove un nuovo percorso formativo online, per docenti (di ruolo e non) di ogni ordine e grado di scuole statali, paritarie o private, dal titolo: "Competenze in gioco".

Il corso, della durata di 25 ore suddivise in 5 moduli, vuole offrire approfondimenti sul tema dell’esperienza didattica attraverso il gioco, sottolineandone l’importanza da un punto di vista cognitivo, emozionale, motivazionale e inclusivo.

Oggi oltre sedicimila studenti con DSA frequentano le università italiane. Qual è il loro livello di inclusione? Che tipo di accoglienza ricevono nei loro Atenei?

AID ha deciso di lanciare una vasta campagna a sostegno dei diritti degli studenti universitari con DSA. Il primo passo sarà un questionario per fare luce sulla loro condizione all’interno degli Atenei. Questo ci permetterà di capire meglio le loro difficoltà e le loro esigenze, al fine di valutare quali azioni mettere in atto per supportare e sostenere i loro diritti. 

Compila il questionario

SABATO 7 MAGGIO
ore 15.30 - 17.30

la dr.ssa LUISA LOPEZ ci parlerà di

COME DEV’ESSERE  FATTA UNA DIAGNOSI PER DSA
per essere utile  alla famiglia e alla scuola

L'incontro è aperto a tutti e si terrà solo ONLINE: per partecipare è necessario iscriversi entro venerdì 6 maggio, compilando il modulo presente nella prossima pagina (tasto "Iscriviti a questo evento").

Agli iscritti sarà inviato il giorno prima il link per partecipare su piattaforma TEAMS.

My Story, il progetto promosso da AID per dare voce ai ragazzi con DSA, fa tappa a Viterbo con una giornata dedicata alla condivisione di esperienze e riflessioni sui Disturbi Specifici dell'apprendimento. 

L'obiettivo è quello di stimolare positivamente i ragazzi che parteciperanno, attraverso i racconti delle storie individuali dei volontari del Gruppo Giovani AID.

L'appuntamento è per venerdì 13 maggio 2022. Ecco tutti i dettagli sull'evento e sulle modalità di partecipazione.

In questo periodo dell’anno hai l’occasione di fare qualcosa di molto importante: puoi destinare il tuo 5x1000 ad AID. 

Farlo non costa nulla: il 5x1000 è una quota d’imposta obbligatoria a cui lo Stato rinuncia. Tu, non rinunciarci:  sarà un aiuto concreto per il futuro delle persone con DSA!

Quando compili il Modello 730, o il Modello Redditi persone fisiche, o semplicemente la Certificazione Unica:

• firma nel riquadro dedicato al 5x1000 dell’Irpef ("sostegno degli enti del terzo settore iscritti nel runts di cui all’art. 46, c. 1, del d.lgs. 3 luglio 2017, n. 117, comprese le cooperative sociali ed escluse le imprese sociali costituite in forma di società, nonchè sostegno delle onlus iscritte all’anagrafe""),
• indica il codice fiscale di Associazione Italiana Dislessia:

Codice Fiscale 04344650371

Scopri che cosa faremo con il tuo 5x1000 

SABATO 9 APRILE
ore 9:30 - 12:30

la formatrice AID dr.ssa CRISTINA TERRIBILI curerà l'incontro

DSA IN GIOCO

Indicazioni per i genitori su attività ludiche e giochi che stimolano più di altri la memoria, il linguaggio, la capacità di fare inferenze o di prendere decisioni scegliendo tra diverse strategie.

L'incontro è aperto a tutti e si terrà solo ONLINE: per partecipare è necessario iscriversi entro la mattina di venerdì 8 aprile, compilando il modulo presente nella prossima pagina (tasto "Iscriviti a questo evento").

Agli iscritti sarà inviato il giorno prima il link per partecipare su piattaforma TEAMS.

SABATO 26 MARZO
ore 10 - 13

le insegnanti e formatrici AID FRANCESCA AURIGEMMA e LAURA CRIVELLI ci parleranno di

ESAMI DI STATO

tutto ciò che dobbiamo sapere

L'incontro è aperto a tutti e si terrà solo ONLINE: per partecipare è necessario iscriversi entro la mattina di venerdì 25 marzo, compilando il modulo presente nella prossima pagina (tasto "Iscriviti a questo evento").

Agli iscritti sarà inviato il giorno prima il link per partecipare su piattaforma TEAMS.

SOSPESO NEI MESI ESTIVI

La sezione AID di Roma offre il servizio dello 

SPORTELLO DI ASCOLTO

mensile, il secondo giovedì di ogni mese, per parlare con un nostro esperto, a distanza con incontro individuale.

Servizio gratuito aperto a tutti, rivolto a genitori e insegnanti per consulenze e approfondimenti sui DSA, chiarimenti rispetto a situazioni dubbie o suggerimenti di intervento nei casi di problematiche già accertate e certificate.

Per accedere allo sportello è indispensabile prendere un appuntamento entro il giorno prima scrivendo a info.roma@aiditalia.org fornendo le seguenti informazioni:

• Nominativo del richiedente
• Recapito telefonico e di posta elettronica
• Breve descrizione del motivo della richiesta
• Specificare se l’incontro è richiesto con un tecnico, un insegnante o un genitore.

Vi sarà successivamente inviato l'ora dell'appuntamento e la modalità di collegamento (Videochiamata Whatsapp, Meet, .....)

Si fa presente che i nostri esperti sono disponibili solo nel giorno indicato con orario 18\20.

DSA E LAVORO

Per problematiche relative al mondo del lavoro AID ha istituito un servizio HELP LINE ADULTI E LAVORO nazionale:

• Telefono: 345 2678718 (giovedì, 10:00-13:00)
• email: lavoro@aiditalia.org
  
  Il servizio di help-line è gestito dalla Dott.ssa S. Bocchicchio

SABATO 12 MARZO
ore 10 - 13

l'insegnante e formatrice AID TILDE IADELUCA ci parlerà di

CONFLITTI CON LA SCUOLA
come prevenirli e come affrontarli

L'incontro è aperto a tutti e si terrà solo ONLINE: per partecipare è necessario iscriversi entro la mattina di venerdì 11 marzo, compilando il modulo presente nella prossima pagina (tasto "Iscriviti a questo evento").

A partire da SABATO 12 FEBBRAIO 2022 inizierà un nuovo corso per i genitori.

Si tratta di sei incontri, di sabato mattina ore 9.30-12.30, secondo il calendario inserito di seguito, rivolti a chi desidera acquisire le conoscenze e gli strumenti necessari per affrontare i Disturbi Specifici dell'Apprendimento dei propri figli.

Le lezioni si svolgono online: agli iscritti sarà comunicato il link della piattaforma a cui collegarsi.

Per partecipare è necessario iscriversi compilando il modulo presente qui di seguito. Il costo di partecipazione per i Soci in regola con la quota associativa è di euro 60,00.

ISCRIZIONI ENTRO IL 10 FEBBRAIO.

Il corso si svolgerà solo se sarà raggiunto il numero minimo di iscritti. Le iscrizioni potrebbero essere chiuse in anticipo al raggiungimento del numero massimo di partecipanti.

Nuovo incontro della sezione AID di Roma.

SABATO 5 FEBBRAIO

ore 9:30 - 12:30

La psicologa e formatrice AID CRISTINA TERRIBILI ci spiegherà

COME AIUTARE NOSTRO FIGLIO NEI COMPITI QUANDO IL TUTOR NON C’È

L'incontro è aperto a tutti e si terrà solo ONLINE: per partecipare è necessario iscriversi entro la mattina di venerdì 4 febbraio, compilando il modulo presente qui sotto (tasto "Iscriviti a questo evento"). A tutti gli iscritti sarà inviato il giorno prima il link per collegarsi.

Continuano gli incontri della sezione AID di Roma.

SABATO 22 GENNAIO

ore 9:30 - 12:30

L'insegnante e formatrice AID SABRINA FRANCIOSI ci parlerà di

STRUMENTI DIGITALI PER RAGGIUNGERE L’AUTONOMIA NELLO STUDIO

L'incontro è aperto a tutti e si terrà solo ONLINE: per partecipare è necessario iscriversi entro la mattina di venerdì 21 gennaio, compilando il modulo presente qui sotto (tasto "Iscriviti a questo evento"). A tutti gli iscritti sarà inviato il giorno prima il link per collegarsi.

Nell'ambito del progetto "DSA: lavoro, orientamento, tutela e ricerca", finanziato dal Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali, AID promuove il percorso online gratuito "A portata di App: strumenti e strategie per universitari e lavoratori con DSA".

Il corso, composto da 10 video lezioni e 12 video tutorial, si propone di guidare le persone con DSA nell’utilizzo di strategie e strumenti per compensare le difficoltà e gestire al meglio l'attività lavorativa e di studio, al fine di migliorare il rendimento e il benessere professionale e accademico.

I materiali sono accessibili su piattaforma AID fino al 31 dicembre 2021.

Venerdì 12 novembre è stato firmato dal ministro per la Pubblica amministrazione, Renato Brunetta, e dai ministri per le Disabilità, Erika Stefani, e del Lavoro, Andrea Orlando, il decreto per assicurare alle persone con disturbi specifici dell’apprendimento (DSA) la possibilità di usufruire di alcune misure, per evitare penalizzazioni nei concorsi pubblici.

Ai sensi dell’articolo 3, comma 4-bis del decreto-legge 9 giugno 2021, n. 80, convertito con modificazioni dalla legge 6 agosto 2021, n. 113, il decreto individua le modalità attuative per assicurare nelle prove scritte dei concorsi pubblici indetti da Stato, Regioni, Province, Città Metropolitane, Comuni e dai loro enti strumentali, a tutti i soggetti con disturbi specifici di apprendimento (DSA) la possibilità di sostituire tali prove con un colloquio orale o di utilizzare strumenti compensativi per le difficoltà di lettura, di scrittura e di calcolo, nonché di usufruire di un prolungamento dei tempi stabiliti per lo svolgimento delle medesime prove.

Approfondisci QUI

Riprendiamo gli incontri informativi in presenza con l'Assemblea

SABATO 27 NOVEMBRE

ore 9:30 - 12:30

presso l'IC FRATELLI CERVI in Via Casetta Mattei 279 a Roma.

La dr.ssa FEDERICA RITORTO, psicologa e formatrice AID, darà indicazioni su come orientarsi nella scelta della scuola superiore.

L'incontro è aperto a tutti, è necessario iscriversi entro la mattina del 26 novembre  come indicato di seguito.

Secondo le disposizioni vigenti sarà effettuato controllo del GREEN PASS all'ingresso. Obbligo di indossare la mascherina all'interno della sala.

Si conferma la data della prima lezione del CORSO TUTOR:

SABATO 6 NOVEMBRE con orario 9 - 16

A seguito della chiusura della scuola sabato 30 ottobre che non ha permesso lo svolgimento della lezione si riporta il nuovo CALENDARIO aggiornato secondo le disponibilità dei docenti:

DIDATTICA DELL’ITALIANO

• 6 NOVEMBRE 2021:  9,00- 16,00 
• 13 NOVEMBRE 2021: ore 9,00-13,00

DIDATTICA DELLA MATEMATICA (parte prima)

• 20 NOVEMBRE 2021: ore 9,00-12,00

DIDATTICA DELLA LINGUA STRANIERA

• 27 NOVEMBRE 2021: ore 9,00-12,00 e 13,00-14.30; e Laboratorio ore 14.30-16,00
• 28 NOVEMBRE 2021: ore 9,00-11.30 e Laboratorio ore 11,30-13,00:

DIDATTICA DELLA MATEMATICA (parte seconda)

• 4 DICEMBRE 2021: ore 9,00-13,00 e 15,00 – 18,00

Le lezioni si svolgono presso l'Istituto Comprensivo Borgoncini Duca di Roma, in Piazza Francesco Borgoncini Duca 5.

In occasione della VI edizione della Settimana Nazionale della Dislessia (4-10 ottobre 2021) il Coordinamento AID del Lazio, con la collaborazione delle Sezioni AID di Frosinone, Latina, Rieti, Roma e Viterbo, organizza alcuni eventi gratuiti online dedicati al mondo universitario.

Partecipazione gratuita con iscrizione ENTRO IL 7 OTTOBRE. Agli iscritti sarà inviato il link per il collegamento.

Ecco tutti i dettagli degli incontri, che si terranno SABATO 9 OTTOBRE.

In occasione della VI edizione della Settimana Nazionale della Dislessia (4-10 ottobre 2021) la sezione AID di Roma organizza una giornata online dedicata alle MAPPE.

Partecipazione gratuita con iscrizione, posti limitati. Agli iscritti sarà inviato il link per il collegamento.

La Biblioteca Luca Pacioli della Ragioneria Generale dello Stato (MEF) aderisce alla Settimana nazionale della dislessia 2021 (4 - 10 ottobre) con una video intervista alla dr.ssa Rossella Grenci, logopedista e scrittrice, al prof. Enrico Ghidoni, Specialista in Neurologia, e a Marco Romano, dipendente MEF e presidente della Sezione AID Roma.

La dr.ssa Grenci è autrice del libro “La dislessia nel terzo millennio. Dalla scuola al lavoro” (Il Pensiero Scientifico Editore, 2020), un volume indirizzato alla problematica degli adulti con DSA e il loro relativo inserimento nel mondo del lavoro. Si vuole anche far riferimento ad una recentissima novità che contemplerebbe per tutti i candidati con DSA nei concorsi pubblici la possibilità di svolgere la prova in modalità orale anziché scritta o di utilizzare strumenti compensativi per le difficoltà di lettura, di scrittura e di calcolo, nonché di usufruire di una maggiorazione di tempo per completare le prove (Decreto legge 9 giugno 2021, n. 8).

La registrazione, realizzata dalla dr.ssa Paola Maddaluno, è riservata ai soli dipendenti della RGS ed è pubblicata sul portale interno della formazione CampusRGS.

Riprendono i Corsi di Lingua Inglese per studenti con Disturbi Specifici di Apprendimento finalizzati al conseguimento della Certificazione secondo i livelli stabiliti nel Quadro Comune Europeo di Riferimento per le lingue. 

Anche quest’anno i corsi si svolgeranno con la TRINITY SCHOOL di Roma, con sede in Via dei Mille 35, di sabato.

Lo scorso anno le lezioni sono state solo online a causa della situazione sanitaria. Vorremmo riproporre le lezioni in presenza, se sarà possibile, lasciando però anche la possibilità, soprattutto per chi risiede lontano, di partecipare ai corsi online. 

CHIUSURA ISCRIZIONI 9 OTTOBRE 2021. Le iscrizioni potrebbero essere chiuse in anticipo al raggiungimento del numero massimo di iscritti.

Per informazioni scrivere a roma@aiditalia.org

ISCRIZIONI CHIUSE

La Sezione AID di Roma organizza un nuovo corso di formazione sul ruolo del tutor specifico per DSA, riservato ai soci AID, con l'obiettivo di formare persone preparate per lavorare con competenza in contesti laboratoriali.

ISCRIZIONI AL COLLOQUIO INDIVIDUALE ENTRO IL 19 SETTEMBRE 2021

Le iscrizioni potrebbero essere chiuse in anticipo al raggiungimento del numero massimo di richeste.

Entro settembre, alla chiusura delle iscrizioni, si svolgerà il colloquio individuale per la selezione degli iscritti tra quanti presenteranno domanda. Solo dopo il colloquio saranno comunicati gli ammessi al corso che avrà inizio a OTTOBRE.

ISCRIZIONI CHIUSE

Il servizio "LibroAID" è attivo per l'anno scolastico 2021/2022.

Attraverso LibroAID, i libri scolastici in formato digitale (file pdf aperti) vengono erogati agli studenti con diagnosi DSA o certificazione 104/1992, grazie al protocollo siglato con l'Associazione Italiana Editori (AIE) e alla collaborazione degli editori aderenti al servizio.

La sezione AID di Roma ha eletto Marco Romano come nuovo presidente.

Appartenente alla categoria genitori e già coordinatore regionale dal 2018, Marco è stato eletto lo scorso 26 giugno presso presso l'IC fratelli Cervi e si è presentato ai soci con una lettera in cui ha ringraziato i suoi predecessori e annunciato gli obiettivi delle prossime iniziative della sezione.

Con la Delibera n. 32/2020, la Giunta della Regione Lazio ha approvato lo schema di protocollo d’Intesa con l’Ufficio Scolastico Regionale del Lazio per la definizione del percorso di individuazione precoce delle difficoltà di apprendimento, della diagnosi e della certificazione dei Disturbi Specifici di Apprendimento (DSA), nonché del modello di certificazione sanitaria adottato nel Lazio.

Oltre alle strutture pubbliche ora la certificazione di DSA potrà essere rilasciata anche da soggetti privati che hanno ricevuto l'accreditamento regionale e può essere presentata alle scuole: sul sito della Regione sono pubblicati gli elenchi di tutti i centri del Lazio.

Le famiglie, pertanto, potranno scegliere liberamente di rivolgersi a:

• ENTI DEL SERVIZIO SANITARIO REGIONALE O STRUTTURE DEL PRIVATO ACCREDITATO senza oneri per l'assistito oppure con ticket, ove previsto.

• I SOGGETTI PRIVATI con oneri a carico dell'assistito.

A questo link si trovano gli elenchi con i contatti di queste strutture.

ATTENZIONE: In data 30/07/2021 un attacco informatico effettuato da Hacker al data center che ospita alcuni dei sistemi informatici della Regione ha compromesso l'utilizzo di alcuni dei servizi e delle applicazioni a disposizione del cittadino.

Alcune pagine potrebbero non essere ancora raggiungibili.

Domenica 11 ottobre 2020 si è tenuta a Bologna l’Assemblea Generale dei Soci AID, in occasione della quale è stato approvato il bilancio d'esercizio 2019, le modifiche al codice etico e l'adozione della parte generale del modello di organizzazione, gestione e controllo previsto dal D.Lgs. n° 231/2001.

In occasione dell'assemblea si è inoltre tenuta l’elezione per il rinnovo del Consiglio Direttivo e del Comitato Etico di AID, i cui relativi mandati erano scaduti. Di seguito riportiamo i nominativi degli eletti.

Il 9 aprile 2019 è uscito, per Railibri, "Dove finiscono le parole. Storia semiseria di una dislessica", nuovo libro di Andrea Delogu, in cui la conduttrice tv e radio racconta la sua dislessia, con intelligenza, ironia e consapevolezza. L'autrice ha deciso di devolvere parte del ricavato delle vendite del libro ai progetti di AID a favore dei ragazzi con DSA.

Ecco l'elenco, in via di aggiornamento, delle presentazioni a Roma e provincia:

• Venerdì 12 aprile 2019, ore 18.30 - Red Bistrot Libreria, via Tomacelli 23, Roma
• Sabato 27 aprile 2019, ore 18.30 - Mondadori bookstore, via Pia 9, Velletri (RM)
• Lunedì 24 giugno 2019, ore 21.00 - "Letture d'estate", Giardini di Castel Sant'Angelo, Roma

La sezione AID di Latina organizza "My Story: testimonianze di giovani con DSA". Sabato 27 ottobre 2018 i giovani volontari dell'Associazione Italiana Dislessia presenteranno le loro esperienze, opinioni, storie personali, in un confronto tra pari.

• ore 9:30-12:00: incontro riservato alle scuole medie e superiori del Lazio
• ore 15:00-17:30: incontro aperto al pubblico (esperti, docenti, genitori, ragazzi)

presso l'Istituto Superiore San Benedetto, Via M. Siciliano, 4 Borgo Piave Latina

Proseguono gli incontri informativi dei genitori volontari dell'AID Roma presso le scuole con proiezione del video

COME PUO' ESSERE COSI' DIFFICILE

Nell'ambito degli interventi informativi gratuiti nelle scuole, i volontari della sezione sono disponibili ad intervenire nelle classi prime delle scuole superiori per far conoscere la dislessia agli studenti attraverso la proiezione del film "Stelle sulla terra": pellicola indiana molto bella che racconta di un bambino dislessico e di un professore che lo salva da una profonda depressione.

Mercoledì 23 maggio, nell'ambito degli eventi per la Settimana della Famiglia di Ascoli Piceno si terrà il convegno "DSA: Dove Siamo Arrivati?" evento di chiusura della prima fase del progetto AID si fa in 4.

La conferenza, ad ingresso gratuito, si terrà presso la Sala conferenze della Bottega del Terzo Settore (ex Cinema Olimpia) Via Trieste, Ascoli Piceno.

Manca poco alla conclusione della prima fase del Progetto Nazionale di Solidarietà  "AID si fa in 4" destinato a tutte le zone terremotate del primo cratere del 24 agosto 2016: in queste righe abbiamo raccolto i più recenti sviluppi del progetto, condivisi dai referenti AID responsabili del progetto sul territorio, e la testimonianza di chi ha partecipato alle attività formative.

"Er cervello co' le ali" è la bellissima poesia scritta da una bambina dislessica, figlia di una socia AID della nostra Sezione, che il 6 aprile scorso si è aggiudicata il primo premio assoluto del XXV concorso di Poesia Romanesca, al quale hanno partecipato scuole di Roma e Provincia. Ringraziamo mamma Giorgia per aver condiviso con noi questo traguardo e ci complimentiamo con A. e un in bocca al lupo per i suoi progetti futuri!

"AID si fa in 4", progetto di solidarietà dedicato alle aree del Centro Italia colpite dal terremoto dell’agosto 2016, prosegue nel suo percorso di ricostruzione delle reti territoriali di supporto all’apprendimento.

L'iniziativa, lanciata a novembre 2017, coinvolge i comuni Amatrice (RI), Arquata del Tronto (AP), Civitella del Tronto (TE) e Norcia (PG), uno per ognuna delle 4 regioni coinvolte dal sisma.