Roma

Si comunica che a causa dell'open day della scuola che ci ospita, l'incontro del CORSO GENITORI di

SABATO 15 DICEMBRE

si svolgerà di pomeriggio con

orario 15 - 19

SABATO 22 dicembre, dalle ore 15 alle ore 18, si svolgerà l'Assemblea dal titolo

STRUMENTI COMPENSATIVI
O
COMPETENZE COMPENSATIVE ?

a cura degli insegnanti SABRINA FRANCIOSI e PAOLINO GIANTURCO

ATTENZIONE

L'incontro si svolgerà a Roma presso 

VIALE ETIOPIA 20

Ingresso libero, senza prenotazione, fino a esaurimento posti in sala.

Corsi di Lingua Inglese per studenti con Disturbi Specifici di Apprendimento finalizzati al conseguimento della Certificazione secondo i livelli stabiliti nel Quadro Comune Europeo di Riferimento per le lingue.

Al termine dei corsi, i ragazzi potranno, se desiderano, sostenere l’esame con il Trinity College London, ente certificatore riconosciuto dal Ministero dell’Istruzione.

I corsi saranno tenuti da insegnanti madrelingua della TRINITY SCHOOL di Roma, Via dei MIlle 35 (zona Termini), che prepareranno i ragazzi a sostenere, entro giugno, l’esame orale (GESE) secondo il livello raggiunto da ciascun partecipante.

Dal 28 novembre, l'ULTIMO MERCOLEDI' DI TUTTI I MESI, presso la Parrocchia Sacro Cuore, in Via Marsala 42 (Stazione Termini), genitori volontari di AID Roma sono a disposizione per informazioni a famiglie e insegnanti, dalle ore 17 alle ore 18,30.

PROSSIMO APPUNTAMENTO 30 GENNAIO 2019.

Per genitori, insegnanti, studenti.

Il primo mercoledì di ogni mese dalle 17.30 alle 19, presso

    VIALE ETIOPIA 20

Sportello di consulenza gratuita dei genitori volontari dell'AID.

Con il patrocinio del Municipio II

LOCANDINA

Riapre il Laboratorio Specialistico AID (doposcuola) presso l'Istituto Magistrale "MARGHERITA DI SAVOIA" in Via Cerveteri 55-57, Roma, destinato ai ragazzi con disturbi specifici dell'apprendimento frequentanti SCUOLE SECONDARIE DI SECONDO GRADO

A partire da sabato 24 NOVEMBRE inizierà un nuovo corso per i genitori. Si tratta di sei incontri, di sabato, secondo il calendario allegato, rivolti a chi desidera acquisire le conoscenze e gli strumenti necessari per affrontare i Disturbi Specifici dell'Apprendimento.

Le lezioni si svolgono presso l'IC FRATELLI CERVI in Via Casetta Mattei 279.

Per i Soci AID il costo del corso è di euro 120,00.

ISCRIZIONI ENTRO IL 10 NOVEMBRE: le iscrizioni potrebbero essere chiuse in anticipo rispetto alla data indicata, al raggiungimento del numero massimo di iscritti.

Ricominciano i corsi ATTREZZIAMOCI per far acquisire o potenziare l'uso strategico degli strumenti compensativi necessari ai ragazzi con disturbi specifici di apprendimento. 

Sono ammessi a partecipare alunni e studenti di ogni fascia di età e di ogni ordine e grado di studi.

E' possibile scegliere tra due livelli di corso, entrambi di 8 lezioni, un sabato al mese da novembre 2018 a giugno 2019, orario 15 - 18:

• ATTREZZIAMOCI BASE, per iniziare a conoscere e utilizzare i principali strumenti compensativi multimediali
• ATTREZZIAMOCI PLUS,  per consolidare le competenze acquisite nel corso baseed estenderle ad altri ambiti multimediali

Le lezioni si svolgono presso l'IC FRATELLI CERVI, a Roma, in Via Casetta Mattei 279.

TERMINE ISCRIZIONI 11 NOVEMBRE, o prima al raggiungimento del numero massimo dei posti disponibili

Venerdì 14 e sabato 15 dicembre 2018, l’Università degli Studi di Milano ospiterà presso l’Aula Magna di via Festa del Perdono il XVII congresso nazionale dell’Associazione Italiana Dislessia.

Il titolo dell’evento di quest’anno è “Dislessia: liberi di apprendere”.

Affronteremo questo tema attraverso un confronto aperto a studenti, genitori, docenti e tecnici, per guardare ai DSA non solo sotto il profilo del rendimento scolastico o degli aspetti clinico-diagnostici, ma anche della dimensione personale, di scelta di vita e di potenzialità da far emergere.

Scarica la tabella riassuntiva delle sessioni, il programma completo con la presentazione dei relatori.

E' possibile iscriversi anche presso la sede dell'evento, tramite POS.

Riapre il LABORATORIO SPECIALISTICO AID (doposcuola) presso la Scuola "PISTELLI" in Via Monte Zebio 33, Roma, destinato ai ragazzi con disturbi specifici dell'apprendimento.

Riapre il LABORATORIO SPECIALISTICO AID (doposcuola) presso la Scuola Giovanni XXIII in Viale delle Medaglie d'Oro 419\G destinato ai ragazzi con disturbi specifici dell'apprendimento

Lo sportello si tiene il 2° mercoledì di ogni mese presso
l'Istituto Comprensivo FRATELLI CERVI, in Via Casetta Mattei 279 - Roma

Servizio rivolto a genitori e insegnanti di Roma, per consulenze e approfondimenti sui DSA, chiarimenti rispetto a situazioni  dubbie o suggerimenti di intervento nei casi di problematiche già accertate e certificate.

Il giorno 15 dicembre 2018, alle ore 23:50 in prima convocazione presso la sede Nazionale dell'Associazione Italiana Dislessia sita in Piazza dei Martiri 5, Bologna ed eventualmente

in seconda convocazione il giorno 16 dicembre alle ore 09:00, presso il Salone Pio XII del Centro Ambrosiano di documentazione e studi religiosi, via S. Antonio, 5 di Milano è indetta l'Assemblea Generale dei Soci dell'Associazione Italiana Dislessia in sede straordinaria e ordinaria.

Riprende l'attività del Gruppo Giovani con la prima riunione del nuovo anno

sabato 27 ottobre dalle ore 15

presso l’Istituto comprensivo Fratelli Cervi, in via della Casetta Mattei 279.

Partecipazione libera.

La sezione AID di Latina organizza "My Story: testimonianze di giovani con DSA". Sabato 27 ottobre 2018 i giovani volontari dell'Associazione Italiana Dislessia presenteranno le loro esperienze, opinioni, storie personali, in un confronto tra pari.

• ore 9:30-12:00: incontro riservato alle scuole medie e superiori del Lazio
• ore 15:00-17:30: incontro aperto al pubblico (esperti, docenti, genitori, ragazzi)

presso l'Istituto Superiore San Benedetto, Via M. Siciliano, 4 Borgo Piave Latina

Dall’1 al 7 di ottobre 2018 AID organizza la terza edizione della Settimana Nazionale della Dislessia, in concomitanza con la European Dyslexia Awareness Week, promossa dalla European Dyslexia Association (EDA).

La nostra giornata della dislessia si terrà il 6 ottobre: DSA = ELEVIAMO IL LORO POTENZIALE

L'evento si svolgerà presso UNIVERSITA' NICCOLO' CUSANO in VIA DON CARLO GNOCCHI 3 (Boccea)

Sarà articolata in due diversi momenti.

• La mattina un convegno sull’importanza della didattica inclusiva e innovativa per far emergere i punti di forza dei ragazzi.
• Nel pomeriggio ci saranno quattro laboratori rivolti agli studenti con DSA di 4^ e 5^ elementare e della secondaria di primo grado che avranno proprio lo scopo di far emergere i punti di forza attraverso attività creative e sportive.

Per i genitori è previsto un incontro dalle ore 15 alle ore 18 in aula magna.

Partecipazione gratuita, iscrizione obbligatoria.

Termine iscrizioni 30 settembre, o prima al raggiungimento dei posti disponibili nelle aule.

L’AID, sezione di Roma, è disponibile ad aprire un doposcuola per alunni con Disturbi Specifici di Apprendimento in scuole di Roma e provincia interessate.

Proseguono gli incontri informativi dei genitori volontari dell'AID Roma presso le scuole con proiezione del video

COME PUO' ESSERE COSI' DIFFICILE

Nell'ambito degli interventi informativi gratuiti nelle scuole, i volontari della sezione sono disponibili ad intervenire nelle classi prime delle scuole superiori per far conoscere la dislessia agli studenti attraverso la proiezione del film "Stelle sulla terra": pellicola indiana molto bella che racconta di un bambino dislessico e di un professore che lo salva da una profonda depressione.

a Sezione AID di Roma organizza un corso di formazione sul ruolo del tutor specifico per DSA, riservato ai soci AID, con l'obiettivo di formare persone preparate per lavorare con competenza in contesti laboratoriali.

ISCRIZIONI CHIUSE IL 31 AGOSTO 2018

COLLOQUIO PRELIMINARE SABATO 8 SETTEMBRE 2018

INIZIO LEZIONI SABATO 29 SETTEMBRE 2018

Mercoledì 23 maggio, nell'ambito degli eventi per la Settimana della Famiglia di Ascoli Piceno si terrà il convegno "DSA: Dove Siamo Arrivati?" evento di chiusura della prima fase del progetto AID si fa in 4.

La conferenza, ad ingresso gratuito, si terrà presso la Sala conferenze della Bottega del Terzo Settore (ex Cinema Olimpia) Via Trieste, Ascoli Piceno.

Dona il tuo 5x1000 ad AID: con un gesto semplice, generoso e gratuito puoi aiutarci a costruire un futuro migliore per i bambini con DSA e le loro famiglie.

Il Codice Fiscale di AID è 04344650371

Manca poco alla conclusione della prima fase del Progetto Nazionale di Solidarietà  "AID si fa in 4" destinato a tutte le zone terremotate del primo cratere del 24 agosto 2016: in queste righe abbiamo raccolto i più recenti sviluppi del progetto, condivisi dai referenti AID responsabili del progetto sul territorio, e la testimonianza di chi ha partecipato alle attività formative.

"Er cervello co' le ali" è la bellissima poesia scritta da una bambina dislessica, figlia di una socia AID della nostra Sezione, che il 6 aprile scorso si è aggiudicata il primo premio assoluto del XXV concorso di Poesia Romanesca, al quale hanno partecipato scuole di Roma e Provincia. Ringraziamo mamma Giorgia per aver condiviso con noi questo traguardo e ci complimentiamo con A. e un in bocca al lupo per i suoi progetti futuri!

La legge di bilancio 2018  (Legge n. 205/2017), in vigore dall'1 gennaio, ha introdotto una importante novità per le persone con DSA: le spese sostenute per "l'acquisto di strumenti compensativi e sussidi tecnici e informatici, di cui alla legge 8 ottobre 2010, n° 170, necessari all'apprendimento" diventano fiscalmente detraibili dalle tasse.

"AID si fa in 4", progetto di solidarietà dedicato alle aree del Centro Italia colpite dal terremoto dell’agosto 2016, prosegue nel suo percorso di ricostruzione delle reti territoriali di supporto all’apprendimento.

L'iniziativa, lanciata a novembre 2017, coinvolge i comuni Amatrice (RI), Arquata del Tronto (AP), Civitella del Tronto (TE) e Norcia (PG), uno per ognuna delle 4 regioni coinvolte dal sisma.

Le cinque sezioni provinciali dell’Associazione Italiana Dislessia del Lazio chiedono al Presidente della Regione Lazio e alle competenti Commissioni che venga avviato immediatamente un iter rapido di approvazione della proposta di legge regionale concernente “Disposizioni in favore di persone con disturbi specifici di apprendimento”.

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